LA GRAMÁTICA

Imaxinemos que un bo día, de forma accidental, unha muller convencional convertésese da noite para a mañá nunha consumada erudita da lingua e a gramática. Como cambiaría a súa vida esta circunstancia? Vería, como adoita dicirse, alargados os seus horizontes persoais e profesionais ou, pola contra, estas novas destrezas preocuparíanlle a marxinación da súa contorna?

Imaxinemos, á súa vez, a un reputado neurocientífico disposto a someter á muller a un intensivo proceso de desprogramación lingüística en sentido oposto ao levado a cabo polo doutor Higgins sobre a florista Liza Doolitle na soada obra Pigmalion, de Bernard Shaw. Neste caso non se trataría de refinar verbalmente ao personaxe, senón, inversamente, de devolvelo ao seu primario estado de limitación expresiva para evitarlle, deste xeito, os trastornos de inadaptación social orixinados tras o seu inapropiado accidente.